Investigación en acción

Área de estudio: Ciencias Naturales

Tema de estudio: Seres vivos

Durante la primera parte del año, con el grupo de compañeras y compañeros de 6°A, llevamos adelante una investigación a través de diferentes fuentes de información, sobre las características de un grupo de seres vivos. Para realizarlo, comenzamos una búsqueda selectiva de información usando Internet, analizando de forma crítica aquellas fuentes que permitieran llevar adelante un estudio propicio sobre las características y curiosidades de éstos seres vivos con el objetivo de compartir el resultado de esa investigación a través del blog de la Biblioteca y el Edmodo de cada grado.

Hoy, queremos compartir con ustedes, este trabajo realizado con tanto compromiso y dedicación. ¡Que lo disfruten! 

Pez globo

Camello

Cactus

Cactus - Video

Camaleón

Personajes literarios

Trabajo realizado con 2°A

Desde el área de Prácticas del Lenguaje y en conjunto con la Biblioteca, realizamos un recorrido que tuvieron en común un personaje: el sapo. Este viaje nos llevó a conocer a diferentes autores que han personificado a este simpático anfibio sumergiéndonos en maravillosas historias. En este recorrido, pusimos en práctica nuestras habilidades como lectores, escritores e ilustradores. Como lectores, siguiendo la historia prestando atención a cada detalle y conociendo las partes del libro junto a la información que éste nos provee. Como escritores, imaginando historias en las cuales puedan habitar los personajes que creamos. Como ilustradores, realizando nuestra Galería de Sapos.

Les compartimos este trabajo que realizamos con mucha dedicación y entusiasmo.

¡Esperamos que los disfruten!

Galería de Sapos

Por último, en la siguiente foto van a ver los libros que nos acompañaron en este recorrido. Al final de la presentación de la Galería de Sapos van a encontrar un link a YouTube con cada una de estas historias para disfrutar en familia...

Lomopoesía

Esta historia surge cuando tercer grado empezó a conocer la obra literaria de Gustavo Roldán.

Esto fue el inicio de un recorrido por las diferentes obras del autor y fue una oportunidad para conocer más a quién escribe.  

Explorando diferentes libros, entre personajes diversos, historias peculiares, entre el monte y la ciudad nos vimos sumergidos y sumergidas en el bello arte de contar que nos dejó este gran autor.

Inspirada en una propuesta que surge del Facebook Laura Devetach y Gustavo Roldán, realizamos una lomopoesía que consiste en escribir una pequeña historia poética a partir de los títulos de los libros que compartimos durante la hora de Biblioteca y otros títulos compartidos en el grado junto a las maestras.

Les dejamos las producciones que realizaron los chicos y las chicas de tercero. Esperamos que las disfruten.

Lomopoesía

Memoria, Verdad y Justicia

 24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Y, si el mundo sobrevive,

los profesores de historia explicarán

el siglo XX a través de sus símbolos:

mostrarán a sus alumnos la 

botella de Coca-Cola,

la pelota de fútbol,

el televisor, la computadora,

la bomba de neutrones.

Y, para explicar la dignidad,

mostrarán el pañuelo blanco

de las rondas de Plaza de Mayo.

Eduardo Galeano

El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, sancionado por Ley Nacional Nº 25.633 en el año 2002, es el día en que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura cívico-militar, autodenominada "Proceso de Reorganización Nacional", que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de marzo de 1983.

En esta lucha por la búsqueda de la Verdad y la Justicia cumplieron un rol fundamental las Madres de Plaza de Mayo. Para conocer más sobre ellas, te dejamos un enlace a una serie documental del Canal Encuentro.

Madres de Plaza de Mayo. La historia

Además te dejamos la canción Pañuelito blanco del grupo Canticuénticos. Esperamos que la disfrutes...

Pañuelito blanco

Trabajo en el marco del Día Internacional de la Mujer

Junto a la seño Mavi, 1º A realizó un recorrido sobre la vida e implicancia en la sociedad de mujeres que han sido de gran importancia en nuestra historia. 

Les compartimos las bellas ilustraciones que realizaron las chicas y los chicos en el marco de este trabajo.

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

Las mujeres del mundo desean y merecen un futuro igualitario sin estigma, estereotipos ni violencia; un futuro que sea sostenible, pacífico, con igualdad de derechos y oportunidades para todas las personas. A fin de lograr este objetivo, el mundo necesita mujeres en todas las mesas en las que se tomen decisiones.

Para reflexionar y conocer más sobre esta fecha, les dejamos un link a un material que publicó el Ministerio de Cultura sobre mujeres argentinas de gran importancia para la construcción de nuestra historia y un videopoema muy bonito del Canal Encuentro.

Esperamos que disfruten mucho este material...

Mujeres argentinas que tenés que conocer

Videopoema: Por qué grita esa mujer de Susana Thénon